León Bolívar, V. (2026). Aprendizaje de matemática y simulador phet (physics education technology) en los cursos virtuales de matemática i de la Universidad San Marcos y su influencia en la sostenibilidad de las organizaciones inteligentes en la quinta revolución industrial. Revista Académica Institucional, 8(1), 135-148. https://doi.org/10.64183/vp0j2830