León Bolívar, V. M. (2026). Análisis del abordaje de personas estudiantes con dislexia y/o discalculia en los cursos de matemáticas de la carrera de administración de negocios y mercadeo de dos universidades privadas costarricenses, durante los años 2024-2025 bajo el enfoque cualitativo. Revista Académica Institucional, 9(1), 263-279. https://doi.org/10.64183/cb9n3f21