Báez Sánchez, N. (2021) “Estrategias STEM aprendizaje basado en proyectos (PPL): una herramienta para docentes”, Revista Académica Institucional, 3(2), pp. 41–49. Available at: https://rai.usam.ac.cr/index.php/raiusam/article/view/47 (Accessed: 10 October 2025).