Trigueros Ramírez, Dianne Melissa, and Marianela Obando Arias. “La educación Virtual Inclusiva Busca Maximizar Las Habilidades Y Dar Respuesta a Las Necesidades De Cada Uno De Sus Estudiantes”. Revista Académica Institucional 3, no. 1 (June 24, 2021): 44–51. Accessed October 9, 2025. https://rai.usam.ac.cr/index.php/raiusam/article/view/37.