Vol. 9 Núm. 1 (2026): Cibercontabilidad

Academia

Desarrollo de habilidades docentes en el uso de la inteligencia artificial en educación superior: estudio de caso con enfoque mixto

Irais Monserrat Santillán Rosas, Uladislao Dobroski Mora, Edgar Salgado García (Autor/a)

1-23
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Análisis de las herramientas contables y tecnológicas para la elaboración de estados financieros según la NIC1 en ISMART360 S.R.L.

Madeley Fonseca Pérez, Alexander Soto Alfaro (Autor/a)

24-41
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Impacto de la facturación electrónica en la evasión fiscal: estudio en pymes gastronómicas de Bogotá-Colombia

Yuli Samary Espinosa Díaz, Óscar Yamith Duque Cruz, María Paula Rivas Arrieta (Autor/a)

42-56
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Metodologías innovadoras para el aprendizaje del inglés en entornos educativos contemporáneos

Lady Laura Campos Artavia (Autor/a)

57-69
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El factor humano en la ciber contabilidad: nivel de conocimiento y aplicación de medidas de ciberseguridad en estudiantes de administración de empresas y contaduría pública

Carlos Bejarano Chacón (Autor/a)

70-77
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Competencias digitales para cibercontabilidad: formación de administradores y contadores en la educación superior costarricense

César Gerardo Arroyo Matarrita (Autor/a)

78-89
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Análisis del design thinking para la prevención del trabajo infantil y adolescente peligroso y propuesta de intervención socioeducativa

Daniela Delgado Víquez, Irina Herrera Sandino (Autor/a)

90-106
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Implementación de la educación dual en la especialidad de gestión de producción en el IACSA

Kathleen Yanid Mclean Valerio, Danelly Alejandra Salas Ocampo (Autor/a)

107-117
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Ética e inteligencia artificial en publicaciones científicas: desafíos y oportunidades en la era digital[

Ángel Alberto Varón Quimbayo, Raúl Bareño Gutiérrez, Julio Alberto Castillo Ramírez (Autor/a)

118-128
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Estilos de liderazgo y cultura de datos: un análisis sobre la gestión de big data y business intelligence

Saukén Abarca Pizarro (Autor/a)

130-143
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Inteligencia artificial y desigualdades sociales en educación a distancia: estudio con estudiantes de Bibliotecología de la UNED, Costa Rica

Ana Priscilla Ruiz Bustos, Ernesto Faerron Chavarría (Autor/a)

144-171
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Ciencias administrativas y educación

El futuro de la información financiera: entre la sostenibilidad, la ciberseguridad y la revolución digital

Carolina Soto Herrera (Autor/a)

172-179
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Liderazgo social, sostenibilidad e impacto en América Latina y Costa Rica[

Alexángel Lázarus Tapia (Autor/a)

180-192
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La contabilidad como sistema de fijación semántica: una perspectiva filológica sobre la automatización y educación contable

Grettel Hernández Valdés (Autor/a)

193-204
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Perspectiva

La cibercontabilidad en la era digital: perspectivas éticas, técnicas y de seguridad de la información en Costa Rica y Latinoamérica

Alejandro José Rodríguez Arguedas (Autor/a)

205-221
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Escritos especializados

Cibercontabilidad

María José Ramírez Ramírez (Autor/a)

222-244
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Impacto de los rasgos de personalidad en los procesos educativos: una aproximación psicológica desde el modelo de cinco factores

Edi Adrián Brenes Fallas (Autor/a)

245-256
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Estrategias para minimizar miedo o frustración en estudiantes mayores de 50 años al usar IA en el aprendizaje de las inglés

Kattia Padilla Baltodano (Autor/a)

257-262
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Análisis del abordaje de personas estudiantes con dislexia y/o discalculia en los cursos de matemáticas de la carrera de administración de negocios y mercadeo de dos universidades privadas costarricenses, durante los años 2024-2025 bajo el enfoque cualitativo

Vera María León Bolívar (Autor/a)

263-279
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Academia

Desarrollo de habilidades docentes en el uso de la inteligencia artificial en educación superior: estudio de caso con enfoque mixto

Análisis de las herramientas contables y tecnológicas para la elaboración de estados financieros según la NIC1 en ISMART360 S.R.L.

Impacto de la facturación electrónica en la evasión fiscal: estudio en pymes gastronómicas de Bogotá-Colombia

Metodologías innovadoras para el aprendizaje del inglés en entornos educativos contemporáneos

El factor humano en la ciber contabilidad: nivel de conocimiento y aplicación de medidas de ciberseguridad en estudiantes de administración de empresas y contaduría pública

Competencias digitales para cibercontabilidad: formación de administradores y contadores en la educación superior costarricense

Análisis del design thinking para la prevención del trabajo infantil y adolescente peligroso y propuesta de intervención socioeducativa

Implementación de la educación dual en la especialidad de gestión de producción en el IACSA

Ética e inteligencia artificial en publicaciones científicas: desafíos y oportunidades en la era digital[

Estilos de liderazgo y cultura de datos: un análisis sobre la gestión de big data y business intelligence

Inteligencia artificial y desigualdades sociales en educación a distancia: estudio con estudiantes de Bibliotecología de la UNED, Costa Rica

Ciencias administrativas y educación

El futuro de la información financiera: entre la sostenibilidad, la ciberseguridad y la revolución digital

Liderazgo social, sostenibilidad e impacto en América Latina y Costa Rica[

La contabilidad como sistema de fijación semántica: una perspectiva filológica sobre la automatización y educación contable

Perspectiva

La cibercontabilidad en la era digital: perspectivas éticas, técnicas y de seguridad de la información en Costa Rica y Latinoamérica

Escritos especializados

Cibercontabilidad

Impacto de los rasgos de personalidad en los procesos educativos: una aproximación psicológica desde el modelo de cinco factores

Estrategias para minimizar miedo o frustración en estudiantes mayores de 50 años al usar IA en el aprendizaje de las inglés

Análisis del abordaje de personas estudiantes con dislexia y/o discalculia en los cursos de matemáticas de la carrera de administración de negocios y mercadeo de dos universidades privadas costarricenses, durante los años 2024-2025 bajo el enfoque cualitativo

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