Estrategias y métodos de enseñanza

Autores/as

  • Beverly Villalta Universidad San Marcos

Resumen

Son muchos los términos, clasificaciones y taxonomías que han sido utilizados para conceptuar a aquellas personas con necesidades educativas o dificultades para acceder al aprendizaje. Estos términos han generado confusión entre las diferentes instancias a cargo de su tratamiento y han originado puntos de vista desfigurados acerca de las personas con limitaciones

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Publicado

2022-10-10

Cómo citar

Villalta, B. (2022). Estrategias y métodos de enseñanza. Revista Académica Institucional, 3(2), 1–7. Recuperado a partir de https://rai.usam.ac.cr/index.php/raiusam/article/view/62

Número

Sección

Escritos especializados