Análisis crítico de la política de ciberseguridad del MEP: retos y oportunidades para su optimización

Autores/as

  • Ricardo Aguirre Morice Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.64183/facx2f86

Palabras clave:

Ciberseguridad , Políticas educativas, ISO 27001

Resumen

Este artículo evalúa la Política de Ciberseguridad del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP) en relación con estándares internacionales como ISO 27001 y NIST CSF. Se identificaron fortalezas en su alineación con normativas nacionales, pero también brechas en áreas críticas como capacitación, gestión de incidentes y continuidad del negocio. A través de un enfoque comparativo y metodológico, se propone un plan de mejoras para garantizar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de la información institucional.

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Biografía del autor/a

  • Ricardo Aguirre Morice

    Ministry of Public Education, Costa Rica. Computer Science Engineering Information Security. Cybersecurity

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Publicado

2025-08-08

Número

Vol. 7 Núm. 1 (2025): Futuro innovador: una mirada transformadora

Sección

Academia

Licencia

Derechos de autor 2025 Revista Académica Institucional

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Aguirre Morice, R. . (2025). Análisis crítico de la política de ciberseguridad del MEP: retos y oportunidades para su optimización. Revista Académica Institucional, 7(1), 29-46. https://doi.org/10.64183/facx2f86

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