Vol. 4 Núm. 2 (2022): Innovación en la educación virtual

Descripción 7ed.

Julio - diciembre

Publicado: 2022-12-31

Academia

• Diseño de capacitaciones preventivas policiales acerca de la vinolencia intrafamiliar orientadas a estudiantes de secundaria

  Marlon Stanley Cortés, Lelouch Stanley Cortés (Autor/a)

  1-29

  • PDF

• La inteligencia artificial: Educación superior sus fortalezas y amenazas

  Jorge Quirós Vargas (Autor/a)

  30-55

  • PDF

• Estudio de los efectos psicosociales de la educación virtual que han influido en la salud mental de los estudiantes

  Dayanne Cedeño Sanabria (Autor/a)

  56-80

  • PDF

• Aumento del compromiso de los estudiantes en el ámbito virtual

  Carlos Daniel Soto Sáenz (Autor/a)

  81-100

  • PDF

• La pandemia, un agente de cambio en la tecnología aplicada a la educación

  Valerié Calvo Sánchez (Autor/a)

  100-114

  • PDF

Ciencias administrativas y educación

• Cambio educativo a través de las competencias de aprendizaje

  Maria del Pilar Ugalde Herrera (Autor/a)

  1-15

  • PDF

• Perspectivas de tres experiencias de clase fragmentada (Chunking) hacia la enseñanza universitaria

  Julio César Bustos Barquero (Autor/a)

  16-27

  • PDF

• Aprendizaje en los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje

  Grettel Hernández Valdés (Autor/a)

  28-35

  • PDF

Perspectiva

• Competencia en el contexto de formación universitaria

  Danelly Salas Ocampo (Autor/a)

  1-5

  • PDF

• La evidencia y la investigación en la analítica y la evaluación del aprendizaje

  Maria del Pilar Ugalde Herrera (Autor/a)

  15-27

  • PDF

Escritos especializados

• Importancia e implicaciones del diseño curricular en la educación superior y el ejercicio profesional

  Carlos Bejarano Chacón (Autor/a)

  1-6

  • PDF

• Competencias globales para un futuro que ya llegó

  Michael Rodolfo Chaves Ramírez (Autor/a)

  7-11

  • PDF

• Aprendizaje activo a través del enfoque de competencias

  Ruth Zárate Valverde (Autor/a)

  12-17

  • PDF

• Pensamiento crítico ante el cambio por COVID 19

  Marcia Rodríguez Marenco (Autor/a)

  18-23

  • PDF

• Competencias en la formación universitaria

  Grettel Hernández Valdés (Autor/a)

  24-30

  • PDF